Dale Carnegie Taiwan
15位花蓮青少年、4天的沉浸式體驗、無數次勇敢站上台的練習。這不只是一場暑期營隊，更是一段幫助孩子重新認識自己、看見無限潛能的蛻變旅程。
AI時代與108課綱雙重挑戰，青少年軟實力成關鍵
面對AI時代的快速變遷，具備「溝通表達、人際互動與自我管理」等軟實力，已成未來不可取代的核心競爭力。同時，因應108課綱強調自主學習與學習歷程檔案，家長與學校越來越重視學科以外的能力培養。
為此，卡內基訓練今年暑假首度攜手慈大附中，於花蓮舉辦「青少年精華營」。透過在地合作，將國際級的能力導向體驗式學習帶入東部，讓孩子在自信、表達、溝通與執行力上獲得顯著成長。
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從抗拒到擁抱：一場重新認識自己的沉浸式旅程
突破舒適圈：沒有實際嘗試，絕不輕易下結論
許多學員坦言，起初對這堂課抱持觀望、甚至抗拒的心情。但隨著課程推進，防備心逐漸鬆動。一位學員在收穫信中寫下：「沒有實際嘗試過的事，絕不輕易下結論。」這個小小的觀念轉變，成為整場營隊蛻變的起點。孩子們開始明白，勇於挑戰自我的歷程，未來都將成為豐富學習歷程檔案中最真實且珍貴的紀錄。
開口說話的勇氣：學會傾聽與自信表達
「自信表達」是學員們不約而同提到的核心收穫。有位女學員分享，過去因為害怕出錯被評價，常常選擇沉默；經過四天的演練，她體會到：「自信與主動能掌握機會；就算錯了，也能從錯誤中成長。」 此外，學員也發現「敢講」與「會溝通」的差異。原本外向的孩子，在互動中學會了先傾聽他人想法、觀察反應，再組織回應，展現出更細膩成熟的人際相處之道。
將卡內基溝通技巧帶回日常，展現超強執行力
課程中實用的「緩衝句」技巧讓學員印象深刻。當面對意見分歧，先肯定對方的感受，再表達自己的想法，能讓雙方在心平氣和中交流，避免陷入對立。另一位具備豐富外語戲劇經驗的學員也分享，有效的溝通不僅是把話說完，更要透過語氣、表情與肢體，讓對方「願意聽且聽得懂」。
「執行力」也是課程亮點之一。習慣拖延的學員表示，透過每日設定目標、隔日分享成果的機制，他第一次真切感受到「說到做到」的成就感，並期許將這份熱忱延續到日常課業中。
深耕東部教育，陪伴孩子迎向未來的無可取代
慈大附中廖逸貞校長感動地表示，看見學員在短短四天內能大方、自信地站上台分享，令人十分欣慰，期待未來持續為花蓮孩子引進優質的學習資源。
卡內基訓練余儒龍講師則為這次營隊下了最好的註解：「真正的成長，不是四天就讓孩子變得完美，而是讓他們相信自己有能力開始改變。當孩子舉起不敢舉的手，成長就已經發生。」
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花蓮雖處東部，但孩子對成長的渴望沒有距離。卡內基訓練將持續深耕東部，期望與更多教育夥伴攜手，讓每個願意跨出第一步的孩子，都能在未來的挑戰中閃閃發光。
