在生成式 AI 快速普及的時代，學習不再只是個人的競爭，而逐漸轉向「家庭與關係的共同成長」。
卡內基訓練於 3 月 7 日與 3 月 21 日，分別在新竹與桃園舉辦「卡友充電會」，以「全家一起學 AI－用數位工具實踐卡內基溝通力」為主題，透過親子共學與實務操作，探索 AI 如何融入日常生活與人際互動。
本次活動由具半導體產業背景、現為 AI 教學講師的關耀輝主講。從聯電資訊主管到跨域創作者，他的人生轉折與學習歷程，成為本次分享的重要脈絡。
活動中觀察到，AI 不僅改變工作模式，也開始進入家庭場景。透過親子互動與即時操作，學習不再是單向吸收，而是透過對話與共同創作建立連結。
現場學員涵蓋 4 歲至 76 歲不同年齡層，透過分組練習，讓各世代皆能參與並建立使用信心。
其中，有小朋友將自己與爸爸的合照，透過想像力讓兩人變成超人打倒怪獸；另一位小朋友則與媽媽一起，將全家帶到海島國家享受 Villa 渡假的情景。這些體驗讓 AI 拉近彼此距離，也為親子關係加溫。
講者指出，AI 的效益並非取決於工具本身，而在於使用者如何提問與表達。
透過 Easy Voice Recorder、Gemini、NotebookLM、Typeless 等工具操作，學員實際體驗「創意發想 → 轉化內容 → 優化表達」的過程，理解溝通能力在 AI 應用中的核心角色。
過去在卡內基訓練中強調「說得讓對方很想聽」，結合這套方法與思考轉換，學員進一步學會「說得讓 AI 聽得懂」。
活動以「訪談家人關鍵時刻」為核心任務，讓學員透過 AI 整理故事、生成內容，重新看見彼此的生命經驗。
不少家庭回饋，這樣的學習方式不僅提升效率，也創造了新的對話與連結機會，使科技成為促進關係的媒介，而非取代互動的工具。
除了親子之間，不同組學員也因共同學習 AI 而產生更多交流。有人從不熟悉操作，到彼此研究找出解法；也有人在使用後感到興奮，主動分享成果；更有學員在理解操作後，化身小老師協助他人快速上手。
這些互動都展現出：「AI 可以讓我們更靠近彼此。」
綜合現場回饋，學員主要收穫包括：
理解 AI 在生活與學習中的實際應用方式
建立語音輸入與內容生成的操作能力
發現 AI 可作為親子互動與溝通的橋樑
提升學習動機，降低對科技的距離感
透過清晰指令讓 AI 改造照片，實現孩子的想像力
有學員表示：「原本以為 AI 很困難，但透過互動練習，發現其實每個人都可以開始使用。」
另一位學員則說：「感謝關老師無私分享，並透過自身經驗，帶領大家更快速上手 AI 應用。」
關耀輝結合自身經歷指出，AI 擅長優化效率，而人類的價值在於創造與情感連結。
卡內基訓練表示，未來將持續推動結合溝通力與科技應用的學習模式，協助不同世代在 AI 時代中找到自己的角色與定位。
在科技持續進化的同時，真正關鍵的能力，仍回到人本身——如何學習、如何表達，以及如何與他人建立連結。如果您關注AI時代下孩子的溝通與情緒能力，歡迎了解卡內基青少年訓練，或聯絡我們取得更多資訊。
