Dale Carnegie Taiwan
學員分組操作AI工具,透過語音輸入與內容生成練習,體驗從想法到表達的轉化過程。
一、AI 時代的學習轉變:從個人技能到家庭共學
活動中觀察到,AI 不僅改變工作模式,也開始進入家庭場景。透過親子互動與即時操作,學習不再是單向吸收,而是透過對話與共同創作建立連結。
現場學員涵蓋 4 歲至 76 歲不同年齡層,透過分組練習,讓各世代皆能參與並建立使用信心。
其中,有小朋友將自己與爸爸的合照,透過想像力讓兩人變成超人打倒怪獸;另一位小朋友則與媽媽一起,將全家帶到海島國家享受 Villa 渡假的情景。這些體驗讓 AI 拉近彼此距離,也為親子關係加溫。
二、關鍵能力轉移:從工具操作到溝通表達
講者指出,AI 的效益並非取決於工具本身,而在於使用者如何提問與表達。
透過 Easy Voice Recorder、Gemini、NotebookLM、Typeless 等工具操作,學員實際體驗「創意發想 → 轉化內容 → 優化表達」的過程,理解溝通能力在 AI 應用中的核心角色。
過去在卡內基訓練中強調「說得讓對方很想聽」,結合這套方法與思考轉換,學員進一步學會「說得讓 AI 聽得懂」。