社會轉變下，企業管理模式重心不再是Push員工達成任務，而是Pull對方走向成功。身為主管無法再繼續用高壓的管理模式，命令和控制員工，而是需要發揮影響力與領導力，激勵同仁全心投入朝公司目標前進，才能創造最佳的績效。
這個課程由經驗豐富的資深講師暨董事總經理授課，以更高的角度和觀點，幫助受訓主管迅速建立成功領導的新思維與習慣，充分了解人的領導和流程管理的重要性。
Q：這門課程適合哪些人參加？
A： 專為企業經營階層、決策主管量身設計。特別是面對企業轉型、帶領組織變革、人才傳承、領導升級挑戰的管理者。
Q：課程能幫助我解決哪些經營管理的挑戰？
A： 協助經營階層提升領導視野，強化策略思維與組織影響力，學習打造具凝聚力與高執行力的團隊文化。透過清晰有效的溝通與授權技巧，解決組織內部的協作瓶頸與人才傳承困難，同時提升應對變動、推動創新的領導韌性。
Q：課程的教學方式是什麼？
A： 採用 3 天實體集中授課 + 線上啟動課與追蹤支持。由卡內基訓練台灣執行長引導，運用問問題（Facilitation）方式，結合理論、討論與實作演練，幫助思考與落地。
Q：我可以如何報名參加？
A： 請點選本頁的「聯繫專員」或「我要報名」按鈕，留下聯絡資訊，我們將安排專人進行一對一課程諮詢與報名服務。
卡內基訓練公開課程為一講3.5小時，中間會視學員情況有一~二次休息。
每個班級的講次數量不等，請見各課程詳細介紹。
上午班 - 9:00am-12:30pm (部分課程為8:30am-12:00pm)
下午班 - 13:30pm-17:00pm
晚上班 - 18:30pm-22:00pm
整天班 - 9:00am-17:00pm
如為青少年寒暑期，上午班時間可能提前，請詳見各課程詳細開班資訊。
如為整天班(兩講)，中午會提供午餐與一小時休息時間(依照各班級需求狀況彈性調整)。
卡內基訓練所有課程的核心，是一套有四個關鍵步驟的輔導系統：態度、知識、練習、績效，幫助學員用最短的時間創造突破性的績效。
改善績效最為重要的步驟，就是提供正確引導下的實際演練。
卡內基採用及時輔導練習，讓學員能得到及時的反饋與指引，小組成員都會承諾回到工作中實際運用新技能，再回來報告自己運用後的進展及結果。
這時講師會給每位報告者立即的回饋，確保學員能透過培訓快速改善工作績效。
卡內基訓練有一套有效幫助企業培養人才，增強市場競爭力的培訓系統，針對企業的策略目標，量身訂做協助貴公司達成這些目標的訓練。我們會針對您的行業、主題、語言、或目標來訂制課程，並會針對貴公司的需求來執行訓練計劃，提供完整的解決方案，為公司或部門帶來真正的具體成果。其中包括提升營業額、市場佔有率、生產力、以及獲利率等等。
為了持續學習的效果，我們提供企業以下的服務流程：
第一階段 : 確認現況及願景。首先用面談及其他方式蒐集資料，來檢驗公司的現狀。其次是確認高階主管對公司人員的期許及企業願景。最後則是針對需求為公司設計一份行動計劃。
第二階段：為即將參訓的同仁做課前說明，幫助他們了解訓練如何進行，並做自我成長需求評估，以訂立學習願景，然後再參與訓練。
第三階段：訓練計劃執行成果必須經由學員本人及其主管檢驗。高階主管則在評估這些檢驗結果後，決定採取必要的下一步驟，以建立帶領公司持續往前衝刺的團隊。
如事先知道需要請假，可來電告知顧問或請講師或學長代為請假。講師與顧問會主動為您安排補課。您也可主動來電安排該講補課時間。如為成人學員，您也可主動上Line學員專區，查詢該講補課時間並預約補課。
補課方式為選擇同課程其他班的缺課同講次補課。
例如缺課戴爾卡內基班第三講，則可預約其他戴爾卡內基班的第三講前往補課 (全台班級均可)。
為了讓常出差或是無法配合長效性課程的商業人士，在有限的時間裡，能夠完整學習卡內基訓練課程，所以卡內基訓練規劃出一系列精華班，能密集在短天數裡完整學習課程。更方便無法配合長效性課程或跨國的商業人士有機會安排進修，讓自己成長。
卡內基訓練企業內訓服務，可提供近百種的訓練主題單元供客戶選擇。 卡內基訓練的專業顧問將會深入診斷企業問題，與卡內基訓練的講師針對企業需求，設計適合的課程，以達成企業的績效目標與願景。更多資訊請見>
1 | Ａ. 策略與願景建立有效團隊● 描繪個人與團隊願景 ● 了解團隊效能的四個階段 | Ｂ. 企業文化影響創新思維● 利用創新過程解決問題、創造具體結果 ● 營造具高度創新與創造性的企業文化 |
２ | Ａ. 共同追求績效與成果● 建構有層次的策略計劃 ● 建立積極正面追蹤的企業文化 | Ｂ. 以人為本的策略思維● 分析影響員工投入度的因素 ● 運用”以人為本”的企業思維，推動目標 |
３ | Ａ. 有效授權和代理，為傳承接班做準備● 檢視團隊人才梯隊與機會 ● 以授權做為發展人才的策略 | Ｂ. 帶領團隊改變的人性面策略● 探討人性面對改變的心態 ● 用克服壓力與憂慮的原則面對改變 |
Ｃ. 敏捷領導，推動變革● 繼續制定創新計劃 ● 計劃推動變革 | ||
| 課程類別 | 領導管理 |
| 課程時長 | 3整天 |
| 適合對象 |
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1 | Ａ. 策略與願景建立有效團隊● 描繪個人與團隊願景 ● 了解團隊效能的四個階段 | Ｂ. 企業文化影響創新思維● 利用創新過程解決問題、創造具體結果 ● 營造具高度創新與創造性的企業文化 |
２ | Ａ. 共同追求績效與成果● 建構有層次的策略計劃 ● 建立積極正面追蹤的企業文化 | Ｂ. 以人為本的策略思維● 分析影響員工投入度的因素 ● 運用”以人為本”的企業思維，推動目標 |
３ | Ａ. 有效授權和代理，為傳承接班做準備● 檢視團隊人才梯隊與機會 ● 以授權做為發展人才的策略 | Ｂ. 帶領團隊改變的人性面策略● 探討人性面對改變的心態 ● 用克服壓力與憂慮的原則面對改變 |
Ｃ. 敏捷領導，推動變革● 繼續制定創新計劃 ● 計劃推動變革 | ||
